Sequência Didática- Meu Primeiro Beijo

Esta Sequência Didática foi elaborada por professores da rede estadual durante o Encontro Presencial do Curso "Melhor Gestão,Melhor Ensino", oferecido pela Secretaria Estadual da Educação (SEE/SP) junto à EFAP - Escola de Formação de Professores Paulo Renato Souza.

Sequência Didática " O primeiro beijo", de Antonio Barreto

Esta Sequência Didática foi elaborada por professores da rede estadual durante o Encontro Presencial do Curso "Melhor Gestão,Melhor Ensino", oferecido pela Secretaria Estadual da Educação (SEE/SP) junto à EFAP - Escola de Formação de Professores Paulo Renato Souza.

Jogo do Contente

JOGO DO CONTENTE

         Minha infância muito pobre não comportou livros, mas muitas histórias contadas por meus avós, meu pai, minha mãe e outras que eu mesma vivi.  Quando começava um temporal, minha mãe desligava tudo, cobria os metais e ela, eu e meu irmão ficávamos um perto do outro, ouvindo histórias de terror. Eram momentos únicos, especiais.

     O meu segundo emprego foi em uma escola chamada "Anne Frank", onde havia uma biblioteca, doada pelo Clube Hebraica São Paulo. Tinha acesso livre e me assustava com os livros que falavam sobre o Holocausto. Escolhi um livro chamado "Pollyanna Menina" escrito por Eleonor H. Porter que fala sobre o jogo do contente. Certamente, este livro foi ao encontro do que eu precisava, devorei-o rapidamente e ele me deixou um ensinamento muito importante de que há sempre alguma coisa capaz de nos deixar alegres, a questão é descobri-la.   

                                                             Paulina Batista

A descoberta do prazer da leitura

A descoberta do prazer da leitura 

Minha primeira experiência com a leitura e a escrita aconteceu quando ainda era  criança (tinha entre 10 ou 11 anos) e  meus pais não me deixavam brincar

nem na calçada, tinha que ficar só dentro de casa, saía somente para ir à escola,  nada mais !  Na busca de fazer algo, encontrei entre as coisas que tínhamos em casa um único livro:  " O homem que sabia voar "  de Homero Homem. E foi  através desta leitura (que fiz por diversas vezes) que descobri o prazer  ler.

Marlene P.S.Carreiro

Leitura na infância  

  Minha experiência com a leitura e a escrita começou em casa, ainda bem pequena, com meus pais. Embora ambos tivessem pouca escolaridade ( apenas até a 4ª série ), meus pais sempre valorizaram os estudos e lutaram com muita dificuldade para nos educar. Nosso contato com o mundo da "imaginação" não veio com os livros, aliás, livro era coisa rara em casa. Éramos muito pobres e os poucos livros que tínhamos em casa eram livros teológicos, já que meu pai era pastor. Entretanto, nossa humilde condição não nos impediu de entrar nesse mundo mágico da fantasia, pois tínhamos em casa uma fantástica contadora de histórias. Minha mãe, com toda a sua simplicidade se encarregava de reunir os filhos à beira da cama ou em volta da mesa para contar-nos de memória "causos" que havia escutado na sua infância. Aqueles momentos eram singulares. Parece que estou ouvindo-a agora, contando aquelas histórias incríveis, criando vozes para as personagens, levando-nos a viajar junto com ela nas memórias de sua meninice.Papai também não ficava atrás. Ríamos muito ouvindo as histórias que ele contava sobre Lampião... Mamãe também adorava poesia, declamava-as muito bem nas reuniões da igreja ou nas festas em família. Ah! Ela criava também peças de Natal. À sua maneira, criava o roteiro, pensava no figurino, cenário... imaginava tudo e fazia acontecer no palco. Mesmo sem a presença constante de livros em casa, apenas pouquíssimos gibis, velhos, muitos deles rasgados, meus pais conseguiram incutir em nós o prazer que uma história pode causar. Hoje, já adulta, tento produzir em minha filha essa mesma sensação. Lemos juntas, tento imitar minha mãe, criando vozes diversas para os personagens e nos divertimos muito.

Noemy da Costa

Apresentação

"A Leitura embriaga a alma e enobrece o espírito,enquanto que a escrita imortaliza o ser, tornando-o modalizador de homem.” Célia Maria

Este blog coletivo é parte integrante de um curso de Formação de Professores de Língua Portuguesa – “Melhor Gestão/Melhor Ensino”, oferecido pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, por meio da EFAP ( Escola de Formação de Professores Paulo Renato Costa Souza ). Neste espaço procuraremos compartilhar experiências de práticas de leitura e de escrita, a fim de aprimorarmos nossos conhecimentos, tornando nossa vivência profissional mais significativa. Colaboram nas postagens desse blog as professoras Marisa Ferreira, Marlene Pereira da Silva Carreiro, Marta Gonçalves de Araujo, Noemy da Costa Gomes Silva e Paulina Batista. Convidamos você  a embarcar nessa viagem pelas entrelinhas das letras.